Herzlich Willkommen bei den Schulsozialarbeiterinnen der Schule am Wilzenberg!

Schulsozialarbeit ist:

• Schulsozialarbeit ist kostenlos.
• Schulsozialarbeit ist freiwillig.
• Schulsozialarbeit ist vertrauensvoll und an die Schweigepflicht gebunden.

Schulsozialarbeit an der Schule am Wilzenberg begleitet Schülerinnen und Schüler auf dem Weg ins Erwachsenwerden und stärkt ihre Fähigkeiten, persönliche und soziale Probleme eigenständig zu lösen. Die Schulsozialarbeiterinnen helfen Schülerinnen und Schülern bei persönlichen, sozialen und schulischen Anliegen, unterstützen Eltern und Lehrkräfte bei Erziehungs- und Lernfragen und tragen dazu bei, ein positives Schulklima zu fördern.

Zielgruppen:

• Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen
• Eltern und Erziehungsberechtigte
• Lehrkräfte und Schulleitung
• sowie weitere (Externe)Kooperationspartner

Wende dich an die Schulsozialarbeit, wenn du z. B.

• Sorgen oder Stress in der Schule oder zu Hause hast
• Unterstützung bei der Lösung von Konflikten brauchst
• Mobbing- oder Gewalterfahrung gemacht hast und Beratung brauchst
• Hilfe beim Bewältigen von Lernschwierigkeiten oder Prüfungsangst suchst
• mehr Selbstvertrauen gewinnen oder deine sozialen Kompetenzen stärken möchtest
• eine Idee für eine AG oder ein Projekt hast
• Fragen zu Identität, Zukunft oder Erziehung hast

Was wir konkret anbieten:

• Individuelle Gespräche und Begleitung
• Mediation und Unterstützung bei Konflikten
• Beratung zu schulischen Anforderungen, Lernstrategien und Hilfe bei Krisen
• Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrkräften und externen Institutionen
• Entwicklung von Projekten, Freizeitangeboten und sozialen Lernarrangements

Zeitlicher Einsatz in den Klassen

• Jahrgang 5 und 6: Die Schulsozialarbeiterinnen führen wöchentlich soziales Lernen in den Klassen durch.
• Ab Jahrgang 7: Der Einsatz erfolgt nach Bedarf und projektbezogen in den Klassen, je nach Thema und Wunsch, in enger Zusammenarbeit mit den Klassenlehrer_Innen.

Was bedeutet soziales Lernen?

Soziales Lernen bedeutet, dass Schülerinnen und Schüler gezielt Fähigkeiten wie Empathie, Kommunikation, Teamarbeit, Konfliktlösung und Selbstregulation entwickeln. Durch altersgerechte Übungen, Diskussionen und Gruppenarbeiten üben sie:

• respektvoll miteinander umzugehen
• Perspektivenwechsel zu verstehen
• Konflikte konstruktiv zu lösen
• Verantwortung für das eigene Verhalten zu übernehmen
• gemeinsam Lösungen zu finden und sich zu unterstützen

In den jüngeren Jahrgängen ist das besonders wichtig, weil:

• grundlegende Sozialkompetenzen früh gelegt werden und spätere schulische und persönliche Entwicklungen positiv beeinflussen
• Kinder lernen, Vertrauen aufzubauen und sich sicher in der Schule zu fühlen
• Konflikte oftmals intensiver erlebt und zeitnah bearbeitet werden müssen, bevor sie eskalieren
• eine positive Klassenkultur das Lernen erleichtert und Motivation stärkt
• frühe Förderung der Sozialkompetenz langfristig schulische Erfolge und ein gesundes Selbstwertgefühl unterstützt

Bei Fragen oder sonstigen Anliegen, wendet Euch gerne jederzeit an uns!